高长顺接过兴帝手里的供词，小跑着走下台阶，把供词递到了李永源的手里。
李永源装着毫不知情的样子。
把韩家二公子的供词，完完整整的看了一遍。
“原来如此……”
“此人简直是不当人子……”
此时此刻，李永源知道他已经没有翻盘的机会了。
签字画押的供词内。
把韩家家主的死因，说的明明白白。
既然如此。
江枫逼迫韩家家主自缢之事，根本就是无中生有之事。
李永源转过身来，弯腰就对江枫施了一礼。
“江学士，对不住了。”
李永源抬起头来，痛心疾首的继续道：“本来老夫认为证据确凿的事情，不曾想竟然还会另有隐情……”
“老夫一时不慎，受到小人的蒙骗，还请江学士恕罪。。”
江枫冷笑着望着李永源，缓缓道：“李大人真是好手段。”
“如今见诬陷我不成……”
“一句受到小人蒙骗，就可以轻轻松松的脱身了。”
“至于韩家家主遗书的来源。”
“我想你一定会说，是有人偷偷塞到你家门缝里的吧？”
李永源却一本正经的道：“并非如此。”
“这封遗书，是老夫在公房的书案上发现的。”
“至于是谁送来的，老夫也不得而知。”
“当时老夫怕冤枉了江学士，也曾派人去余平县韩家做了调查。”
“甚至为此还请人核对了笔迹……”
“今日之事，让老夫感到很惭愧。”
“老夫此后定会引以为戒，谨言慎行，不可行鲁莽之事。”
李永源低声下气的给一个小辈道歉。
而且态度还非常诚恳。
这就让大部分朝臣，相信了李永源的话语。
江枫望着弯着腰，满脸惭愧之情的李永源，恨不得直接暴揍他一顿。
但气归气。
在这种状况下，江枫对李永源也是无可奈何。
毕竟李永源的这种解释，也让人挑不出什么毛病来。
兴帝皱眉对冯骐骥道：“冯爱卿，遗书的来源，也派人查一查。”
“看看到底是谁在兴风作浪。”
“像这种祸乱朝纲的小人，绝不能让他逍遥法外。”
“臣遵旨。”
冯骐骥面色有些复杂。
这事若是能查出来，那可就见鬼了……
兴帝也不知道不可能查出什么来，但该有的态度还是要有的。
江枫冷眼望着李永源，也不说话。
兴帝开口劝道：“如今看来，皆因是小人从中作梗，才导致了此事的发生。”
“李爱卿遇不平事，仗义执言，也无可厚非。”
“江枫，既然此事是个误会，那就不要再继续追究了。”
李永源毕竟是太后的亲族。
兴帝也不想让他太过难堪，省的再让太后误会了什么。
既然兴帝都发话了，江枫也不得不遵从。
江枫笑了笑，双手把住李永源的胳膊，十分大度的把他扶了起来。
“正所谓不知者不罪。”
“我决定……暂时原谅你了。”
此刻李永源的表情很奇怪。
不仅脸色有些狰狞，身子竟然也有些颤抖……
直到李永源挣脱了江枫的双手，他的表情才慢慢的恢复了正常。
江枫心里明白。
事情发展到这里，基本就算是结束了。
想要通过此事打击李永源，这根本是不可能的事。
李永源一句受到小人蒙骗，就可以轻松脱身。
因为根本不可能找到证据，证明此事是李永源指使的。
诬陷江枫的事情失败后。
李永源就不可能再让黑衣人活着……
此事最后只能是不了了之。
江枫心中气不过，也只能使用一些不上台面的小手段，借此发泄心中的怒火。
在刚才借扶起李永源的时候。
江枫紧捏李永源的手臂，差不多把吃奶的劲都用上了……
李永源自知理亏。
在江枫手里吃了个哑巴亏，也没有声张。
脸上仍旧是一副十分懊悔的表情。
关于苏逸舟当街杀人的事情，兴帝根本问也没问。
江枫也就没有再节外生枝。
万一兴帝御口一开，把苏逸舟的罪名给定死，那就更加的得不偿失了。
江枫知道此事暂时还无法解决。
因为还不到时候……
李永源一共弹劾江枫三条罪名。
第一条仗势欺人，徇私枉法，扰乱律法公正，逼人自裁，是重中之重。
至于第二条和第三条罪名。
李永源只是想让江枫的罪名加重一些罢了。
如今江枫的第一条罪名都没有成立。
后面的两条罪名，李永源更是连提都不想提了。
虽然李永源不提，但江枫却不能不解释。
“李大人，你还说我私自蓄兵于城外庄园，意图不轨之事。”
“这事用不用我给你解释一下？”
平津侯插言道：“江枫，这明显就是诬陷，你还给他解释个屁……”
“老子家里也有几百部曲。”
“请问李侍郎，要不要也弹劾老子私自蓄兵，意图不轨之事啊？”
在武将的家中，有几百部曲都是很平常的事。
而且大兴也曾有这方面的规定。
只要没超过五百人的界限，这根本就不算事。
而且在一般的大家族里。
由于产业众多，也都有着好几百人护院。
李永源讪笑道：“此事老夫误信了小人的谗言，也是误会江学士了。”
“还请江学士莫怪。”
江枫点了点头：“好，这事就算过去了。”
“至于你弹劾我的第三条罪名。”
“不学无术，欺世盗名，寡廉鲜耻称之为太子之师……”
“这个我还真不好解释。”
江枫向兴帝施礼道：“陛下，既然李大人对微臣的学识有异议，认为微臣不配为太子之师。”
“还请陛下把微臣的左春坊大学士罢免了吧！”
兴帝皱眉道：“关于朕任命江枫为左春坊大学士一事……”
“朕知道众卿之中，有不少人持反对意见。”
“有人认为江枫诗才有余，才学不足。”
“甚至有人断言江枫对制经一道，一窍不通，乃沽名钓誉之辈。”
“总而言之。”
“就是认为江枫的学识，不足为太子之师。”
“朕却不这样认为。”
“今日朕特意收集了江枫为太子制定的一些教学内容，给诸卿分享一二。”
“也好让诸卿评判一下。”
“江枫的学识，到底能不能为太子之师。”